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360数字校园全景»论坛话题»360数字校园»全景名称: 南京师范大学音乐学院

  • 南京师范大学音乐学院全景
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全景介绍

    南京师范大学音乐学院拥有“音乐与舞蹈学”一级学科博士与硕士学位授权点、“音乐与舞蹈学”一级学科博士后科研流动站,形成了从本科教育到博士后流动站完整而成熟的人才培养体系。其中音乐学学科是国家“211工程”重点建设学科、江苏省“九五”及“十五”重点学科、江苏省高等学校品牌专业。同时,音乐学院是教育部“国家体育与艺术师资培养培训基地”。

    音乐学院现有“九系两中心”:音乐学系、作曲指挥系、音乐教育系、钢琴系、声乐系、音乐戏剧系、器乐系、舞蹈系、钢琴调律与乐器修造系、继续教育中心、音乐实验实践中心。本科教育依托人文传统底蕴深厚的南京师范大学,在重点培养音乐教师的基础上,同时把培养音乐专业优秀人才作为目标。研究生培养主要分为学术型硕士和艺术硕士两类,学术型硕士主要研究方向有:中国音乐史学、中国传统音乐学、民族音乐学、西方音乐史学、音乐美学、流行音乐理论研究、音乐教育理论研究、作曲技术理论研究、舞蹈学;艺术硕士主要研究方向有:声乐表演、钢琴表演、器乐表演、舞蹈表演与编导、视唱练耳、音乐创作、钢琴调律与乐器修造、音乐教育、合唱指挥。博士研究生以培养高素质的教学和科研人才为目标,主要研究方向有:音乐教育理论研究、中国传统音乐文化研究、音乐表演理论研究。

    学院现有教职员工79人,其中教授12人、副教授32人,博士生导师4名、硕士生导师54名,具有博、硕士学位的教师达全院教师的67%。全院师生坚持科研创新,“十五”以来,学院教师先后承担了科研项目60余项,其中包括国家社科基金、全国艺术科学规划、教育部高校人文社科基金、江苏省社科基金重大招标项目等多项重要科研项目;出版专著和译著32本,编写教材61 本,发表重要科研论文600余篇。学院在发展科研的同时,重视学术交流,近年来承办了“世界多元文化音乐教育国际研讨会”、“中国世界民族音乐学会第三届年会”、“第八届中日音乐比较国际研讨会”、“陈洪先生百年诞辰暨高师音乐教育高层论坛”等多次学术研讨会。同时,学院注重艺术实践能力,院内教师先后获得国内外音乐比赛重要奖项,如“金钟奖”、“CCTV青年歌手大奖赛”、“文化部全国艺术歌曲比赛”、“全国聂耳、冼星海声乐比赛”、“全国民族器乐比赛”等重要赛事;在校学生在历届“珠江杯”全国高校音乐教育专业大学生基本功大赛中总成绩和个人单项均名列前茅。
    暂无

会员留言

匿名网友发表于: 2020-02-24 22:39

金陵女子大学(原址现为南京师范大学)可以说是另外一所小燕京大学,两所学校建筑风格完全一致,同为亨利墨菲设计。在金陵女大36年的历史中,共培养了1000多名有知识、有气质、有教养的中国现代女性。在拜访金陵女子大学旧址时,音乐系传出来的钢琴声在林中袅袅环绕,随着琴声我回忆起1971年刚上初中时的女班主任。她毕业于燕京大学家政系,给我的印象用当时的话说就是“洋气”,气质完全不同于其她老师,她的丈夫是一位音乐家,女儿还上小学,但早已经在弹钢琴,这在当时非常罕见。听别的老师说她出身上海名门望族,解放后所学无用,便在中学教英语和语文,由此可见她的中英文也非常之好

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